进一步提高课堂教学质量，促进教师教学能力和人才培养质量提升，社区治理系于2月27日下午在知行楼321会议室开展了新学期说课教研活动。活动邀请学院副院长牟晋京指导点评，社区治理系全体教师参加。

本次活动聚焦“课堂教学质量提升”目标，围绕课程定位、课程目标、学情分析、教学安排、教学设计、教学方法、课程考核与评价等内容，社区治理系12门新课的任课教师分别立足党务工作、法律、智慧社区管理各专业定位依次进行了教学设计汇报。其中，《党群工作实务》课程围绕“党群服务中心标准化建设”设计实践任务，将基层党组织规范化管理流程转化为教学模块，凸显“理论+实务”的双向赋能；《人民调解实务》课程以“党建引领基层矛盾化解”为主线，通过模拟调解场景与典型案例分析，将党的群众路线与调解技巧深度融合；《社会政策与法规》课程则聚焦民生保障领域，通过政策解读与案例研讨，引导学生理解政策法规在基层治理中的实践逻辑；等等。各位说课的老师紧扣专业人才培养目标，以课程标准为依据，突出OBE理念，融入课程思政，体现产教融合等特色。与会老师们互学互鉴、积极研讨，活动取得了较好的效果。

接下来，社区治理系将进一步聚焦教学实践中的“真问题”，优化课程内容，创新教学方法，促进产教融合，着力高层次、高技能、综合性基层社区治理人才培养，以高质量课堂教学引领职业本科教育高质量发展。