3月19日上午，舞蹈学院杨倩教授受邀到职业教育学院第四期职业本科发展论坛，为青年教师进行了一场关于“高层次项目申报和论文撰写”的专题报告和交流。此次报告旨在提升青年教师在科研项目申报和学术论文撰写方面的能力和技巧，从而推动学院科研工作的进一步高质量发展。

杨倩教授首先强调了“问题意识”的重要性。她指出，无论是在科研项目的申报还是在学术论文的撰写中，明确的问题意识是成功的第一步，只有清晰地界定研究问题，才能确保研究的方向性和针对性，从而提高研究的质量和效率。其次，杨教授提到了“看书”的重要性。她鼓励教师们广泛阅读相关领域的文献，不断更新自己的知识体系，以确保研究的前沿性和创新性。同时，她也强调了批判性思维的重要性，即在阅读过程中不仅要吸收知识，还要学会质疑和反思，以形成自己独特的见解。她还认为对研究工作的热爱是推动研究者不断前进的动力，而建立和维护一个良好的学术圈子则有助于研究者获取更多的资源和支持，促进学术交流和合作。与会教师也从项目选题、方法选择、理论阐释等不同方面与杨教授进行了交流。

此次高层次项目申报与论文撰写专题报告会，为我院教师搭建了系统提升科研能力的宝贵平台。杨倩教授以其深厚的学术造诣，结合丰富案例对选题凝练、论证逻辑及撰写规范等关键环节进行了精准指导，为老师们突破科研瓶颈提供了极具操作性的方法论。未来，我院将持续深化“学术领航”计划，探索与学界、业界建立长效合作机制，力争产出更多标志性成果，为职业教育高质量发展注入新的学术动能。