近日，我院“山青院跨境电商运营项目”实践教学团队学生成功促成两笔耐用消费品外贸业务成交，标志着学院在探索职业教育“课堂与岗位无缝对接、教学与实战深度融合”上实现新突破、迈出崭新一步。

两笔成交贸易分别是：将一台徐工集团25吨二手汽车起重机销售至南美洲巴拉圭客户，货值逾10万美元；将价值逾12万美元的轴承出口至沙特阿拉伯。

成绩的取得，源于学院持续深化产教融合、创新职业教育教学模式，也印证了学院“岗课赛证”一体化育人模式的实效——将岗位需求、课程内容、技能竞赛、职业证书有机融合，使学生在校期间即具备岗位胜任力。“山青院跨境电商运营项目”实践教学团队自2024年4月正式成立以来，通过引入实体企业外贸和跨境电商真实项目，推动学生不再局限于模拟软件操作，而是在企业导师和校内教师共同指导下，直接参与数据分析、企业独立站建站与运维、电子邮件营销、海外社媒推广、客户开发与订单转化等实战环节。这种“校中厂”“厂中校”模式已成为职业教育培养高技能人才的关键路径。同时，合作企业深度参与职业能力培养，将岗位标准转化为教学标准、将真实案例转化为教学项目，确保学生“毕业即能上岗”。

职业教育与产业发展的“同频共振”，正将更多在校生推向实战一线。从“纸上谈兵”到“真刀真枪”，职业教育正在打破校园与市场之间的壁垒，培养更多“用得上、留得住、发展好”的高素质技术技能人才。